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育婴师中级试题及评分标准

来源:未知作者:启棣发布日期:2014-06-17 16:22已有人阅读此文

文章导读: 职业技能鉴定国家题库 育婴师中级操作技能考核试卷( 2010 年 3 月) (附:评分标准) 注 意 事 项 本试卷依据2001年颁布的《育婴师》国家职业标准命制。 请根据试题考核要求,完成考试内容。 请服从考评人员的指挥,保证考核安全顺利进行。 试题1 、创造良

职业技能鉴定国家题库
育婴师中级操作技能考核试卷(20103月)
(附:评分标准)
  注  意  事  项
  • 本试卷依据2001年颁布的《育婴师》国家职业标准命制。
  • 请根据试题考核要求,完成考试内容。
  • 请服从考评人员的指挥,保证考核安全顺利进行。
 
试题1、创造良好的睡眠环境
(1)本题分值:25分       
(2)考核时间:5分钟      
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因,并说明并提出相应的解决办法。
妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了,睡了一个小时,宝宝哭着醒来后怎么也哄不着了,搂着宝宝拍,爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。
评分标准:
考核内容 考核要点 配分 评分标准
影响睡眠的原因 1、白天婴儿玩得太疲倦
2、抽烟导致宝宝睡眠环境不好
10 第一项要点5分,叙述不全面的酌情扣1-5分,扣完为止。
解决办法 1、小年龄宝宝出外游玩时间不宜过长
2、睡眠时应保持室内空气清新
15 第一项要点7.5分,叙述不全面的酌情扣1-7.5分,扣完为止。
 
 
 
 
试题2、记录女婴身高发育曲线
    (1)本题分值:25分
(2)考核时间:5分钟
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:
   ①根据所提供的婴儿的身高实测值,正确记录出相应的身高发育曲线。
②根据所提供的正常女婴标准身长的下限值和上限值,判断婴儿身高的生长是否正常。
 
评分标准
考核内容 考核要点 配分 评分标准
记录生长
发育曲线
根据所提供的数据,正确出婴儿生长发育曲线 15 画出的曲线不正确扣1-15分。
曲线圆滑、准确 5 曲线不够圆滑、准确扣1-5分。
判断婴儿发育指标是否正常 正确婴儿本指标的发育情况 5 错误扣5分。
 
 
 
一个出生——15个月女婴的年龄别身长实测值:(cm)
月龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
身长 45.5 48.0 51.0 53.5 55.5 57.5 59.0 61.5 62.5 64.0 65.2 66.8 67.5 68.8 69.8 70.0
 
出生——15个月正常女婴年龄别标准身长的下限值和上限值:(cm)
月龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
下限 45.5 49.0 52.0 54.6 56.9 58.9 60.0 62.2 63.7 65.0 66.2 67.5 68.6 69.8 70.8 71.9
上限 54.2 58.1 61.6 64.5 67.1 69.3 71.2 72.9 74.5 75.9 77.3 78.7 80.0 81.2 82.5 84.7
身高(女)厘米
90                              
                               
85                              
                               
80                              
                               
75                              
                               
70                              
                               
65                              
                               
60                              
                               
55                              
                               
50                              
                               
                               
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
年龄(月)
 
试题3、针对18个月的婴儿特点设计认知能力训练游戏
    (1)本题分值:25分
(2)考核时间:10分钟
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、、注意事项,并设计出至少3种训练方法。
(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,考生该题成绩记为零分
    ①顺序散乱错误
②适合年龄的范围上下各超过3个月以上(包括3个月)
③游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作
评分标准:
考核内容 考核要点 配分 评分标准
游戏名称 题目要求设计游戏名称 2 名称与内容不符扣1-2分
适合年龄 设计适合宝宝年龄 2 适合年龄的范围上下各超过一个月扣2分;超过两个月以上(包括两个月)扣2分
游戏时间 根据题目要求科学设计出游戏时间 2 时间不科学扣1-2分
每天次数 根据题目要求安排好游戏次数 2 次数扣1-2分
注意事项 根据题目要求和游戏内容提出注意事项 2 关键性的注意事项写出扣2分,扣完为止。
训练方法 根据题目要求设计出3种以上的训练方法 15 1、每缺一种方法扣5分
2、所有方法不能达到训练目的,每出现一处扣2-5分。
3、要体现出梯度变化,否则每一项扣2分
4、扣完为止。
 
 
试题4、根据婴儿年龄特点设计精细动作训练游戏
    (1)本题分值:25分
(2)考核时间:10分钟
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、注意事项,并设计出至少3种训练方法。
(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,考生该题成绩记为零分
①顺序散乱错误
②适合年龄的范围上下各超过3个月以上(包括3个月)
③游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作
 
评分标准:
考核内容 考核要点 配分 评分标准
游戏名称 题目要求设计游戏名称 2 名称与内容不符扣1-2分
适合年龄 设计适合宝宝年龄 2 适合年龄的范围上下各超过一个月扣2分;超过两个月以上(包括两个月)扣2分
游戏时间 根据题目要求科学设计出游戏时间 2 时间不科学扣1-2分
每天次数 根据题目要求安排好游戏次数 2 次数扣1-2分
注意事项 根据题目要求和游戏内容提出注意事项 2 关键性的注意事项写出扣2分,扣完为止。
训练方法 根据题目要求设计出3种以上的训练方法 15 1、每缺一种方法扣5分
2、所有方法不能达到训练目的,每出现一处扣2-5分。
3、要体现出梯度变化,否则每一项扣2分
4、扣完为止。
 
 
 
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